Consultoría para la primera infancia y crianza respetuosa
ACERCA DE NÄNÄ
Nänä - palabra con origen hñäñho - significa mamá.
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Nänä surge a partir de encontrar que en lo cotidiano las familias siempre buscan una guía, un consejo, información cuando se encuentran ante situaciones desconocidas en el cuidado de las y los hijos, sin embargo, la información que suelen encontrar no siempre se adapta a las necesidades familiares. Es por ello que se reconoce que cada familia es diferente, los problemas educativos, de crianza, son particulares, no hay receta que de solución a una generalidad de problemas.
La crianza es un tema de núcleo familiar, y es precisamente que nuestras estrategias y asesorías se diseñan para cada familia, en su entorno, con el modelo de familia que nos consulta.
¿Qué ofrecemos? Asesoría y consultoría en crianza, acompañamos con métodos de neurohabilitación y estimulación temprana el desarrollo de tu bebé, desde recién nacidos hasta los 3 años de vida, reconocemos la importancia de la intervención temprana en bebés con factores de riesgo biológico y riesgo neurológico.
Contamos con atención psicológica para niñas, niños y adolescentes.
AURORA TOVAR
Psicóloga Clínica con Maestría en Neuropsicología
Psicóloga Clínica, egresada de la Universidad Autónoma de Querétaro, en 2006. He trabajado como docente en universidades, tallerista en comunidades, atención a pacientes en instituciones públicas y privadas.
Tengo diplomados en Género, Salud Sexual y Reproductiva, Neurohabilitación y Estimulación Temprana, Especialidad en Gestión para el Desarrollo Comunitario, avalados por la UAQ. Maestría en Neuropsicología por parte de la Universidad Mondragón México.
He asistido a cursos, capacitaciones, en diversos temas de salud, infancia, adolescencia, neurodesarrollo, he sido ponente en algunos de ellos. He recibido reconocimientos, el más reciente por parte de la Secretaría de Salud de Guanajuato debido a mi labor profesional.
Tengo más de 5 años ininterrumpidos en la práctica clínica, evaluación y atención de bebés, niños y niñas y adolescentes.
BERNARDO RAMÍREZ
Psicólogo Social con Maestría en Diseño e innovación
Estudió psicología social y diseño estratégico tiene el perfil ideal para poner a las personas en el centro del diseño de interacción para entonces desarrollar la mejor experiencia de usuario de cada proyecto en el que participa.
Siempre se ha interesado por estar al día en lo que se refiere a tecnología y procesos educativos, buscando la comunión de ambos temas. Entusiasta del pensamiento de diseño y de la experiencia de usuario como motores del cambio.
En todos sus proyectos busca considerar siempre al factor humano, sus necesidades y aportes para resolver problemas creando soluciones que generen impacto en la experiencia de los usuarios.
Desde temprana edad su acercamiento a los juegos y videojuegos ha regido muchos de sus proyectos, cómo la investigación sobre la inclusión de videojuegos en clase y la importancia de los mismos en la educación, o sobre el trabajo de identidad escolar con apoyo de videojuegos. Esto en algún momento lo motivó a colaborar en la creación de un estudio de desarrollo de videojuegos llamado Chido Games.
En este ámbito se ha desarrollado más en el tema de diseño de experiencias y usabilidad en videojuegos que sobre programación, no obstante ha creado juegos en plataformas como Game Builder o incluso plataformas de diseño de juegos-historias cómo es Twine.
Tiene un particular interés por los números, el storytelling y el diseño y modelado en 3D, pues ha participado ampliamente en el diseño de espacios en el ámbito educativo y ha sido cuenta cuentos desde hace más de 15 años, trabajando en comunidades de escasos recursos, con niños en situación de calle y dando talleres a profesionales sobre el uso de los cuentos como integrador social.
